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2019高考语文江苏卷作文题目及范文:二十四桥明月夜

时间:2019-06-09 14:23:01来源:网络整理

2019年高考结束后,全国各地高考语文作文也成了大家关注和讨论的热点话题,今天,小编要给大家分享的是2019年高考语文江苏卷作文题目及范文。

2019高考语文江苏卷作文题目及范文:二十四桥明月夜

2019高考语文江苏卷作文题目及范文:二十四桥明月夜

作文题目:

根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;除诗歌外,文体自选。

物各有性,水至淡,盐得味。水加水还是水,盐加盐还是盐。酸甜苦辣咸,五味调和,共存相生,百味纷呈。物如此,事犹是,人亦然。

参考范文:

二十四桥明月夜

——浅谈中国古代诗歌浑成之境的营造

《射雕英雄传》里写黄蓉为洪七公做了一道菜:二十四桥明月夜,将火腿剖出二十四个圆孔,将豆腐抟成二十四粒小球,放进去蒸,及至蒸熟,火腿的味道全入在豆腐里,火腿却弃去不食。这道菜金庸是从《红楼梦》里借鉴过来的,刘姥姥进大观园时,尝过一道菜就是这么个做法。但食火腿没什么特别;但食豆腐,更不特别。可入了火腿味的豆腐就不一样了。

这是烹饪时食材在营养味道上的相互作用,相得益彰;其实文学作品特别是中国古代诗歌,在意境营造上的天然浑成、韵味无穷也是同样的道理。

2019高考语文江苏卷作文题目及范文:二十四桥明月夜

在意境营造上最常见的手法是情景交融。王国维《人间词话》中说,“作诗不过情景二端”,无论他所说的“有我之境”,还是“无我之境”都在情景的融合上达到了妙合无垠的地步,因而历来为后人称道。“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。”情深意浓,景也带上浓重的感情色彩,所谓“以我观物,则吾皆着我之色彩”是也。“采菊东篱下,悠然见南山。”采菊之闲适与南山之“山色有无中”中的淡远,自然契合。所谓“以物观物,不知何者为我,何者为物”是也。这种情景交融的写法,又称点染,由此诞生了中国诗歌中无数不朽的名句:“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。”“料得年年断肠处,明月夜,短松冈”“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”……

其次不同意象的组合,也能够收到言有尽而意无穷的效果。马致远《天净沙。秋思》“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”就是典型的例子,不同意象联系起来,这之间形成广阔的想象空间,令人回味无穷。这种叠加,绝不是1+1=2式的简单组合,而是1+1=&(无穷大)。“鸡声茅店月,人迹板桥霜”则更进一步,全用富有质感的名词,造成的意境就不仅仅是情景上的妙合,更有情理上的启示了。“杨柳岸,晓风残月”一切情感不言自明。“大漠孤烟直,长河落日圆。”“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”……或壮阔或瑰丽不一而足。

不同景物在时空上的错位与组合,也会造成令人意想不到的效果。苏轼“独携天上小团月,来试人间第二泉。”这种空间上的故意错位,就使原来泡茶的意蕴,变得有氛围有境界,令人兴味盎然,悠然神往。杜甫《秋兴八首》(其二)“请看石上藤萝月,已映洲前芦荻花。”则是以一种时间上的位移,来表现诗人“每依北斗望京华”执着的痴情厚意。金圣叹评说此二句诗云“‘请看’二字妙,意不在月也。‘已’字妙,月上山头,已穿过藤萝,照此洲前久矣,我适才见得也。先生唯有望京华过日子,见此月色,方知又是一日了也。”可谓平生命脉,皆在于此。

“青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。”这首诗本身就是入了火腿味的豆腐:在江南山清水秀的大地上,明月之夜,二十四桥,玉人吹箫,普通平常的山水人事,一经妙手组合,顿然生色,情景交融,虚实相生,天然浑成,风流儒雅,流芳千古。

二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫……

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